As propostas de trabalho do N\u00facleo de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental, da Representa\u00e7\u00e3o do IBAMA\/RN, representa uma tentativa de se criar um sistema de avalia\u00e7\u00e3o, acompanhamento e monitoramento das atividades de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental implementadas, at\u00e9 ent\u00e3o, n\u00e3o s\u00f3 em conjunto com suas \u00e1reas setoriais, como tamb\u00e9m com os diversos atores institucionais envolvidos com a problem\u00e1tica ambiental local.Tais propostas, abrangem , de um todo, grande parte do estado do Rio Grande do Norte, incluindo-se os munic\u00edpios do Vale do Ass\u00fa – Projeto “Plano Operativo Anual do NEA\/Vale do Ass\u00fa” e ” Projeto Educa\u00e7\u00e3o e Vida”; munic\u00edpio do Natal – Projeto “Venha nos Conhecer”; Munic\u00edpios da Regi\u00e3o Oeste( Mossor\u00f3, Potiguar etc); Litoral do Rio Grande do Norte – “Apoio as atividades do Projeto TAMAR”. Desde o in\u00edcio dos trabalhos, novas parcerias foram feitas, tanto com \u00f3rg\u00e3os governamentais quanto com n\u00e3o-governamentais, como Prefeituras dos Municipios, Universidade Estadual do RN, Petrobr\u00e1s, Grupo Ambientalista do Valedo Assu – GAVA, Universidade Regional do RN, Comunidade Escolar, Prefeitura Municipal de Mossor\u00f3, Escola superior de Agronomia de Mossor\u00f3 etc.<\/p>\n\n\n\n
Por exemplo, O Projeto “Plano Operativo Anual do NEA\/Vale do Assu”, coordenado pela CEA\/SUPES\/RN e executado pelo NEA do Vale do Assu em parceria com a prefeitura local, Grupo Ambientalista do Vale do Assu e Universidade Regional do RN, tem como objeitvo implementar um Programa de Pesquisa-A\u00e7\u00e3o junto \u00e0 comunidade ribeirinha do rio Piranhas-Assu \u00e0 juzante da barragem Armando Ribeiro Gon\u00e7alves para minimizar e\/ou eliminar a polui\u00e7\u00e3o, causada pelas comunidades atrav\u00e9s de res\u00edduos que variam desde o uso indiscriminado e irracional dos agrot\u00f3xicos como tamb\u00e9m atividades diversas tais como animais dom\u00e9sticos mortos, lavagem de autom\u00f3veis, dentre outras. O rio Piranhas -Assu \u00e9 um dos corpos d\u2019\u00e1gua mais importantes do estado do Rio Grande do Norte e, no trecho \u00e0 juzante da Barragem Armando Ribeiro Gon\u00e7alves at\u00e9 a sua foz existem sete munic\u00edpios ribeirinhos: Itaj\u00e1, Assu, Ipangua\u00e7u, Carnaubais, Alto do Rodrigues, Pend\u00eancias e Macau.<\/p>\n\n\n\n
Cabe destacar, ainda, o “Projeto de Desenvolvimento da Pesca e Aquicultura”, coordenado pelo N\u00facleo de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental\/RN, que abrange munic\u00edpios litor\u00e2neos do Estado do RN e tem como objetivo dar contribui\u00e7\u00e3o no sentido de levar \u00e0s comunidades de pescadores e seus familiares, os conceitos atuais sobre gest\u00e3o dos recursos naturais que garantem sustentabilidade. isto porque, a pesca lagosteira do RN, \u00e9 uma atividade de grande import\u00e2ncia, tanto econ\u00f4mica quanto social para o Estado, haja vista a grande quantidade de emprego e renda que s\u00e3o gerados por esta atividade. No entanto, a atual situa\u00e7\u00e3o da pesca lagosteira \u00e9 preocupante pois constatou-se um grave desiquil\u00edbrio da atividade, face a redu\u00e7\u00e3o do estoque e a baixa rentabilidade econ\u00f4mica da pescaria. Motivo este, que justifica a necessidade de se fazer um trabalho de educa\u00e7\u00e3o ambiental junto aos principais atores do processo, que s\u00e3o os pescadores artesanais.<\/p>\n\n\n\n
Em termos de parceria, conta-se com a colabora\u00e7\u00e3o de Universidades , Delegacia Regional do Trabalho, Sistema Nacional do Emprego, Capitania dos Portos, Prefeituras Municipais e Organzia\u00e7\u00f5es Sociais nos trabalhos voltados para aquest\u00e3o da preserva\u00e7\u00e3o dos recursos pesqueiros, especificamente no fortalecimento do associativismo.<\/p>\n\n\n\n
Respons\u00e1vel: Dami\u00e3o Dantas de Sousa As propostas de trabalho do N\u00facleo de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental, da Representa\u00e7\u00e3o do IBAMA\/RN, representa uma tentativa de se criar um sistema de avalia\u00e7\u00e3o, acompanhamento e monitoramento das atividades de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental implementadas, at\u00e9 ent\u00e3o, n\u00e3o s\u00f3 em conjunto com suas \u00e1reas setoriais, como tamb\u00e9m com os diversos atores institucionais envolvidos com a problem\u00e1tica ambiental local. <\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1433],"tags":[182,188,209],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/951"}],"collection":[{"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=951"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/951\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5624,"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/951\/revisions\/5624"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=951"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=951"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=951"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nFone: (84) 221-4233 \u2013 Fax: (84) 221-4294
\nFonte: Ibama<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"