{"id":890,"date":"2009-03-24T10:46:31","date_gmt":"2009-03-24T10:46:31","guid":{"rendered":""},"modified":"2021-07-10T20:13:46","modified_gmt":"2021-07-10T23:13:46","slug":"educacao_e_conhecimento_em_ciencias_ambientais","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/localhost\/educacao\/artigos\/educacao_e_conhecimento_em_ciencias_ambientais.html","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o e Conhecimento em Ci\u00eancias Ambientais"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"midia\/imagens\/173.jpg\" alt=\"qq\"\/><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"pic\"><\/div>\n\n\n\n<p>As ci\u00eancias desempenham um importante papel na divulga\u00e7\u00e3o do real significado das transforma\u00e7\u00f5es do nosso planeta, enquanto sustentador da vida, com as estrat\u00e9gias apropriadas de desenvolvimento de acordo as v\u00e1rias \u00e1reas do conhecimento.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Atualmente, muitos pesquisadores apontam que a Educa\u00e7\u00e3o Ambiental \u00e9 uma das principais formas de atua\u00e7\u00e3o do movimento ecol\u00f3gico que pode obter resultados pr\u00e1ticos e significativos. Esses resultados podem ser obtidos atrav\u00e9s das Ci\u00eancias Ambientais, que \u00e9 uma \u00e1rea criada para aprofundar mais nas disciplinas que s\u00e3o relacionadas ao Meio Ambiente como: Ecologia, Biologia, Geografia e Zoologia. A partir desse aprofundamento interdisciplinar, poder\u00e1 estudar solu\u00e7\u00f5es para os grandes impactos ambientais gerados pelo homem.<\/p>\n\n\n\n<p>No final do s\u00e9culo XVIII s\u00e3o bastante intensos os impactos da Revolu\u00e7\u00e3o Industrial sobre as condi\u00e7\u00f5es de vida e sa\u00fade das popula\u00e7\u00f5es. Principalmente nos pa\u00edses europeus, onde houve maior desenvolvimento nas rela\u00e7\u00f5es industriais e de produ\u00e7\u00e3o. &nbsp;Contudo, esse dom\u00ednio da tecnologia moderna sobre o meio natural trouxe conseq\u00fc\u00eancias negativas para a qualidade da vida humana em seu ambiente. O homem, afinal, tamb\u00e9m \u00e9 parte da natureza, depende dela para viver, e acaba sendo prejudicado por muitas dessas transforma\u00e7\u00f5es, que degradam sua qualidade de vida.<\/p>\n\n\n\n<p>O desenvolvimento da sociedade, impulsionada pela globaliza\u00e7\u00e3o, faz com que cada vez mais sejam absorvidos profissionais capacitados a planejar e gerenciar a qualidade do meio ambiente, assim, \u00e9 a pr\u00f3pria sociedade que demanda a participa\u00e7\u00e3o destes profissionais no processo produtivo, obrigando as empresas e governos a situarem-se dentro de padr\u00f5es economicamente produtivos, socialmente respons\u00e1veis e ecologicamente corretos para diminuir os problemas no meio ambiente.<\/p>\n\n\n\n<p>Diante dos problemas s\u00f3cio-ambientais, pode-se citar os mais graves segundo dados da Confer\u00eancia das Na\u00e7\u00f5es Unidas sobre o Meio Ambiente e desenvolvimento Sustent\u00e1vel:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul><li><strong>Crescimento demogr\u00e1fico<\/strong>: A popula\u00e7\u00e3o mundial \u00e9 de 6,1 bilh\u00f5es de habitantes e deve chegar a 9,3 bilh\u00f5es em 2050.&nbsp;<\/li><li><strong>Pobreza e desigualdades<\/strong>: cerca de 2,8 bilh\u00f5es de pessoas vivem com menos de US$ 2 por dia e cerca de 80% da riqueza mundial est\u00e1 nas m\u00e3os de 15% dos habitantes dos pa\u00edses mais ricos.&nbsp;<\/li><li><strong>Superexplora\u00e7\u00e3o dos recursos<\/strong>: a cada ano, a utiliza\u00e7\u00e3o dos recursos supera em 20% a capacidade do planeta de regener\u00e1-los. Em 2050, a popula\u00e7\u00e3o mundial vai consumir entre 180% e 220% do potencial biol\u00f3gico do globo.&nbsp;<\/li><li><strong>Mudan\u00e7as clim\u00e1ticas<\/strong>: a combust\u00e3o do petr\u00f3leo, g\u00e1s e carv\u00e3o provoca emiss\u00e3o de di\u00f3xido de carbono (CO2) e outros gases de efeito estufa que contribuem para o aquecimento do planeta.&nbsp;<\/li><li><strong>Buraco na camada de oz\u00f4nio<\/strong>: a camada de oz\u00f4nio que cerca a Terra e a protege dos raios ultravioletas emitidos pelo sol diminuiu sob o efeito do clorofluorcarbono (CFC) utilizado em alguns produtos. Esse &#8220;buraco&#8221; que esta em cima do Ant\u00e1rtico media 30 milh\u00f5es de km\u00b2 em outubro de 2001 e tende a aumentar.<\/li><li><strong>Esp\u00e9cies amea\u00e7adas<\/strong>: 11.046 esp\u00e9cies animais est\u00e3o amea\u00e7adas de extin\u00e7\u00e3o nas pr\u00f3ximas d\u00e9cadas, principalmente pelo desaparecimento de seu habitat natural, o que representa 28% das esp\u00e9cies mam\u00edferas, 15% dos p\u00e1ssaros, 28% dos r\u00e9pteis, 25% dos anf\u00edbios e 40% dos peixes.&nbsp;<\/li><li><strong>Acesso \u00e0 \u00e1gua<\/strong>: cerca de 1,1 bilh\u00e3o de pessoas n\u00e3o t\u00eam acesso a \u00e1gua pot\u00e1vel e 2,4 bilh\u00f5es n\u00e3o vivem em condi\u00e7\u00f5es sanit\u00e1rias decentes. A metade dos rios do mundo est\u00e1 num n\u00edvel muito baixo ou polu\u00eddo.&nbsp;<\/li><li><strong>Eros\u00e3o do solo<\/strong>: o crescimento da popula\u00e7\u00e3o acarreta uma enorme press\u00e3o sobre a agricultura e portanto uma demanda crescente de terras agr\u00edcolas.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Nas pr\u00f3ximas d\u00e9cadas, a sobreviv\u00eancia da humanidade vai depender da educa\u00e7\u00e3o ecol\u00f3gica, da capacidade do ser humano compreender os princ\u00edpios b\u00e1sicos da ecologia e viver de acordo com eles. Isso significa que essa educa\u00e7\u00e3o tem de tornar-se uma qualifica\u00e7\u00e3o essencial dos pol\u00edticos, l\u00edderes empresariais e profissionais de todas as \u00e1reas, e tem que ser, um dos &nbsp;assuntos mais importantes da educa\u00e7\u00e3o prim\u00e1ria, secund\u00e1ria e superior.<\/p>\n\n\n\n<p>A natureza e o homem devem viver em harmonia e equil\u00edbrio, com isso, precisamos ensinar aos estudantes os fatores fundamentais da vida e a educa\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s das ci\u00eancias ambientais, que \u00e9 o primeiro passo em dire\u00e7\u00e3o \u00e0 sustentabilidade.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Fonte: R\u00f4mulo Lima Meira \u00e9 Ge\u00f3grafo e P\u00f3s Graduando em Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e Mem\u00f3ria pela UESB &#8211; BA<br>\n<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"mh-excerpt\"><p>Muitos pesquisadores apontam que a Educa\u00e7\u00e3o Ambiental \u00e9 uma das principais formas de atua\u00e7\u00e3o do movimento ecol\u00f3gico que pode obter resultados pr\u00e1ticos e significativos. <a class=\"mh-excerpt-more\" href=\"http:\/\/localhost\/educacao\/artigos\/educacao_e_conhecimento_em_ciencias_ambientais.html\" title=\"Educa\u00e7\u00e3o e Conhecimento em Ci\u00eancias Ambientais\"><\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1425],"tags":[23,86,87,88],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/890"}],"collection":[{"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=890"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/890\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4430,"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/890\/revisions\/4430"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=890"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=890"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=890"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}