{"id":1033,"date":"2009-03-24T16:13:58","date_gmt":"2009-03-24T16:13:58","guid":{"rendered":""},"modified":"2021-07-10T20:13:42","modified_gmt":"2021-07-10T23:13:42","slug":"arvore_educacional_-_raiz","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/localhost\/educacao\/arvore_educacional\/arvore_educacional_-_raiz.html","title":{"rendered":"\u00c1rvore Educacional &#8211; Raiz"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>O que \u00e9 e suas Fun\u00e7\u00f5es<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>O conjunto das ra\u00edzes de uma planta \u00e9 denominado sistema radicular. Este sistema, geralmente subterr\u00e2neo, \u00e9 respons\u00e1vel pela fixa\u00e7\u00e3o dos vegetais no solo, absor\u00e7\u00e3o, condu\u00e7\u00e3o e, \u00e0s vezes, reserva de \u00e1gua e nutrientes.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Suas Partes<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Cada uma das ra\u00edzes que comp\u00f5em esse sistema apresenta as mesmas regi\u00f5es: coifa, zona meristem\u00e1tica, zona de alongamento, zona pil\u00edfera e zona suberosa.<\/p>\n\n\n\n<ul><li>A coifa \u00e9 uma estrutura de prote\u00e7\u00e3o, localizada na extremidade da raiz. Ela protege a zona meristem\u00e1tica, formada por c\u00e9lulas com grande atividade de divis\u00e3o celular.<\/li><li>A zona de alongamento corresponde \u00e0 regi\u00e3o em que as c\u00e9lulas produzidas na zona meristem\u00e1tica apresentam aumento de tamanho.<\/li><li>A zona pil\u00edfera, ou zona dos p\u00ealos absorventes, \u00e9 a regi\u00e3o de absor\u00e7\u00e3o da raiz, de onde partem numerosos e fin\u00edssimos p\u00ealos, cujas c\u00e9lulas absorvem \u00e1gua do ambiente.<\/li><li>A zona suberosa \u00e9 a regi\u00e3o de onde partem as ra\u00edzes secund\u00e1rias; em cada raiz secund\u00e1ria existem as mesma regi\u00f5es descritas para a raiz principal.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Sua Classifica\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>1. Ra\u00edzes Subterr\u00e2neas<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;1. Pivotantes ou axiais: s\u00e3o formadas por um eixo principal (axis), resultante do desenvolvimento da raiz prim\u00e1ria do embri\u00e3o e de suas ramifica\u00e7\u00f5es eventuais. Normalmente, este eixo principal e mais comprido e grosso do que qualquer de suas ramifica\u00e7\u00f5es. As ra\u00edzes axiais, encontradas na maioria das dicotiled\u00f4neas e gimnospermas, tais como pessegueiros, laranjeiras, alfaces, abacateiros, vassourinhas, pinheiros etc.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2. Fasciculada ou cabeleira: Esta raiz \u00e9 formada por v\u00e1rios eixos, ramificados ou simples, mais ou menos iguais na espessura e no comprimento. N\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel distinguir o eixo principal dos secund\u00e1rios.As ra\u00edzes fasciculadas s\u00e3o caracter\u00edsticas da maioria das monocotiled\u00f4neas, como o trigo, o arroz, todos os capins, etc.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;3. Ra\u00edzes advent\u00edcias: s\u00e3o todas aquelas que, secundariamente, independentes da raiz prim\u00e1ria do embri\u00e3o, nascem nos caules ou nas folhas de qualquer vegetal.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;4. Ra\u00edzes tuberosas: que possuem algum tipo de reserva. Ex.: cenoura, mandioca, batata-doce.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2. Ra\u00edzes A\u00e9reas<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;1. Ra\u00edzes escoras: partem do caule e se fixam no solo servindo para a sustenta\u00e7\u00e3o. Ex.: milho.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2. Ra\u00edzes respirat\u00f3rias: ra\u00edzes de plantas que se desenvolvem em lugares alagadi\u00e7os, possuem pequenos furos (pneumat\u00f3dios) onde ocorre a aera\u00e7\u00e3o. Ex.: avic\u00eania.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;3. Ra\u00edzes tabulares: s\u00e3o ra\u00edzes achatadas que lembram t\u00e1buas, que auxiliam a fixa\u00e7\u00e3o da planta no solo e possuem poros que permitem a absor\u00e7\u00e3o de oxig\u00eanio. Ex.: figueiras.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;4. Ra\u00edzes sugadoras: que aparecem em plantas parasitas e os cip\u00f3s aparecem em plantas que vivem sobre outras. Ex.: erva-de-passarinho.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;5. Ra\u00edzes estrangulantes: podem estrangular as plantas em que vivem, neste caso s\u00e3o chamados de mata-paus. Ex.: cip\u00f3-mata-pau.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;6. Ra\u00edzes cinturas: ra\u00edzes de plantas ep\u00edfitas, que envolvem o caule suporte, mas sem causar danos. Ex.: orqu\u00eddeas.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>3. Ra\u00edzes Aqu\u00e1ticas<\/strong>: caracter\u00edsticas de plantas aqu\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Nutri\u00e7\u00e3o Vegetal<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Existem muitas plantas cujas ra\u00edzes se associam com fungos, formando as micorrizas, que aumentam a capacidade de absor\u00e7\u00e3o, especialmente de \u00edons minerais. &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Os \u00edons minerais, indispens\u00e1veis ao crescimento das plantas, costumam ser divididos em dois grupos: &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul><li><strong>Macronutrientes<\/strong> &#8211; s\u00e3o aqueles que as plantas requerem em grandes quantidades, como N, P, K, Ca, Mg, S. Por exemplo, o magn\u00e9sio \u00e9 indispens\u00e1vel para a s\u00edntese da clorofila, mol\u00e9cula fundamental \u00e0 &nbsp;fotoss\u00edntese, sendo um dos componentes desta mol\u00e9cula; o nitrog\u00eanio \u00e9 componente dos amino\u00e1cios e dos \u00e1cidos nucl\u00e9icos.<\/li><li><strong>Micronutrientes<\/strong> &#8211; s\u00e3o aqueles que as plantas necessitam em pequenas quantidades, como Fe, Mn, Mo, B, Co, Cl, Zn, pois participam, em sua maioria, como fatores auxiliares de rea\u00e7\u00f5es qu\u00edmica vitais ao metabolismo, sendo requeridos em quantidades muito pequenas.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><em>Reda\u00e7\u00e3o Ambiente Brasil<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"mh-excerpt\"><p>Existem muitas plantas cujas ra\u00edzes se associam com fungos, formando as micorrizas, que aumentam a capacidade de absor\u00e7\u00e3o, especialmente de \u00edons minerais. <a class=\"mh-excerpt-more\" href=\"http:\/\/localhost\/educacao\/arvore_educacional\/arvore_educacional_-_raiz.html\" title=\"\u00c1rvore Educacional &#8211; Raiz\"><\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1422],"tags":[1149,143],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1033"}],"collection":[{"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1033"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1033\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4419,"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1033\/revisions\/4419"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1033"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1033"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/localhost\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1033"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}